检验专业临床教学的探索与思考

• 作者: 于洪远 申庆民 陈宝荣 高寒
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 检验教学 管理 教学设想
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 56-59
• 分类号: G642.0
• 字数: 4064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.06.019

摘要

临床实习是整个医学教育过程中的重要组成部分,实习医院教学水平对实习生综合素质的培养具有重要影响.本文根据北京航天总医院检验科临床教学工作,从规范岗前培训、强化基础训练、注重过程管理对临床教学实践进行了有益的探索;从健全组织机构、加强师资培训等方面提出了临床教学质量保障体系的构建;突出科研能力,以参考实验室为平台,建立以科研教学为特色的新的教学理念;对临床教学的持续发展提出了设想:一方面加强学生的科研能力的培养,一方面注重教学评估质量体系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申庆民	北京航天总医院检验科	24	86	6.0	7.0
2	于洪远	北京航天总医院检验科	13	80	6.0	8.0
3	陈宝荣	北京航天总医院检验科	64	233	8.0	10.0
4	高寒	北京航天总医院检验科	2	5	2.0	2.0