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摘要:
口语交际是人与人之间交流和沟通的基本手段,口语交际能力是现代人必备的基本能力之一。口语交际是语文教学中不可或缺的一个环节,口语交际能力是语文能力的归宿点。本文就语文学科教学的特点探究了利用语文课培养职校生口语交际能力的可行性,并结合自身的教学实践对培养途径与方法做了初步的探索。
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刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
语文教学中学生口语交际能力的培养
小学
语文
口语交际
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学如何培养职校生口语交际能力
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 口语交际 职校生 语文教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 章媛 6 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
职校生
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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