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浅析课外阅读与看图写话相结合的运用方式
看图写话
课外阅读
结合策略
运用课文资源指导学生写话
积累
表达
说话
模仿
插图
看图写话教学技巧的有效运用
低年级学生
看图说话写话
教学技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析《宏观世界话玉溪》学术方法之运用
来源期刊 文学界 学科 哲学
关键词 《宏观世界话玉溪》学术研究 历史的方法 逻辑的方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 B106
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓飞 陕西师范大学文学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《宏观世界话玉溪》学术研究
历史的方法
逻辑的方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
总被引数(次)
0
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