“五段式”美术课堂结构浅析

• 作者: 林乃煌
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂结构 美术教师 教学方法 课前导入 教学环节 练习指导 标新立异 教学法
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

“五段式”课堂结构（又称“五段式”教学法），是美术教师在课堂上最常用的教学方法之一，它通常包括课前导入、新课学习、讨论质疑、练习指导和展评小结五个教学环节。这种课堂结构（或教学法），不摆花架子，不标新立异，它朴实、大方、有效性强、应用范围广，深受老师们宠爱和学生欢迎。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林乃煌		9	0	0.0	0.0