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摘要:
生物化学实验教学是生物化学教育的重要组成部分,要培养高素质、高能力的人才,提高实验教学质量势在必行.作者就生物化学实验教学方法、优化实验教学内容和加强实验教学管理等方面做了一些尝试,以求提高生物化学实验教学质量,获得最佳的实验教学效果.
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文献信息
篇名 提高生物工程专业生物化学实验教学效果的改革探索
来源期刊 生物学杂志 学科 教育
关键词 生物化学实验 实验教学 教学效果 教学改革
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G642.423|Q5-33
字数 2396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9632.2010.03.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡志强 江苏工业学院生物工程实验室 25 233 7.0 14.0
2 赵希岳 江苏工业学院生物工程实验室 20 159 7.0 12.0
3 王利群 江苏工业学院生物工程实验室 7 41 3.0 6.0
4 朱孝霖 江苏工业学院生物工程实验室 6 39 3.0 6.0
传播情况
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2020(8)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学实验
实验教学
教学效果
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学杂志
双月刊
2095-1736
34-1081/Q
大16开
安徽省合肥市花园街83号合肥大厦9楼
26-50
1983
chi
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