双语教学过程中的问题与分析

• 作者: 吴玉英 张学铭 樊永明 高建民
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 问卷调查 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 14-16
• 分类号: G421
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.04.005

摘要

为了探讨双语教学的方法，使教学更具有针对性，该文就双语教学中的问题对学生进行了问卷调查，分析了学生对双语教学的态度和产生问题的原因，就如何理性地选择双语教学模式和教学方法提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊永明	北京林业大学材料科学与技术学院	40	242	9.0	13.0
2	张学铭	北京林业大学材料科学与技术学院	33	122	6.0	9.0
3	吴玉英	北京林业大学材料科学与技术学院	58	652	13.0	23.0
4	高建民	北京林业大学材料科学与技术学院	73	517	14.0	19.0