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摘要:
自2001年实施课标教材实验以来,我们进行了大量跟踪调研,发现了一些带有普遍性的问题.经过整理,归纳出如下论题:
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文献信息
篇名 中学数学课改的十个论题
来源期刊 复印报刊资料:初中数学教与学 学科 教育
关键词 中学数学 论题 课改 2001年 教材实验 跟踪调研 普遍性 归纳
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章建跃 157 784 15.0 27.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
论题
课改
2001年
教材实验
跟踪调研
普遍性
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中数学教与学
月刊
1674-8778
11-5930/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-335
出版文献量(篇)
362
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1
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