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摘要:
数学教育的目的在于培养全面领会数学功能的人才,使他们既会应用数学知识解决实际问题,又能掌握科学的精神、思想、方法.通过分析数学精神的界定,指出了数学精神的教育价值及数学教育中的数学精神.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于数学精神及其教育价值
来源期刊 内江科技 学科
关键词 数学精神 教育价值 数学教育
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.02.056
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数学精神
教育价值
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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