初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案分析

• 作者: 周慧
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂教学 教学目标定位 个案分析 初中英语 课时 学习机会 教师讲解 教学内容
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 36-41
• 页数: 6页
• 分类号: G424

摘要

一、问题的提出 制定科学合理的课时教学目标是教师设计课堂教学时应关注的首要问题。只有对教学目标进行合理的定位，充分考虑给予学生学习机会的程度、合理计划好教师讲解时间的安排、鼓励学生积极思考教学内容时间的安排、以及学生在课堂上学习相应内容过程中的认知投入等时间的安排，才能在组织教学时围绕特定的教学目标有效地开展课堂45分钟的教学活动。从而实现将课堂还给学生，打造有效课堂。

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1	周慧		1	0	0.0	0.0