幼儿园评课活动中的问题及其对策

• 作者: 周红梅
• 来源期刊: 幼儿教育导读（教师版）下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 评课活动 幼儿园 课堂教学研究 共同参与 教育教学 课后反思 执教者 合力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0

摘要

评课是开展课堂教学研究的重要手段，通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性，合力解决教育教学中存在的问题，主动开展深入有效的课后反思活动，促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。当前，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红梅	江苏省扬州市宝应县教育局科教室	27	40	2.0	6.0