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摘要:
从2008年3月至今,哈尔滨开展了“中小学校长‘聚焦课堂教学、促进专业发展’观课议课活动”。活动的开展,对于倡导校长深入课堂、靠前指挥,提高校长的课程领导力,培养校长的学术民主精神,以及向教育家型校长的目标发展,都起到了积极的促进作用。
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学生
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文献信息
篇名 把校长推到课堂中去
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 中小学校长 课堂教学 2008年 课程领导力 专业发展 民主精神 哈尔滨 教育家
年,卷(期) jcjyggdt_2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G637.1
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1 白宝彦 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校长
课堂教学
2008年
课程领导力
专业发展
民主精神
哈尔滨
教育家
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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