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摘要:
班主任是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁,是班级学生的组织音、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。因此,我们的班级管理工作更要讲究艺术,与时俱进,富有创造性。
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文献信息
篇名 班主任工作的艺术
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 艺术 班级管理工作 学生健康 科任教师 教育力量 与时俱进 教育者
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
艺术
班级管理工作
学生健康
科任教师
教育力量
与时俱进
教育者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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