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追求人与文化的生长
追求人与文化的生长
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摘要：
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浅谈小学美术课程追求人文性教学的探索
小学美术
人文性
文化切入
实施建议
追求人性解放是鲁迅人文思想现代性的核心
人性解放
鲁迅
思想
核心
基于校本办学理念下的特色班级文化追求研究
校本理念
办学理念
特色班级
班级文化
班级建设
追求有根基的儿童语文生长性课堂
语文教师
生长性
课堂
儿童
教学实践
个性特征
小学语文
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文献信息
| 篇名 | 追求人与文化的生长 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（教育管理版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1096字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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