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高中英语听力教学现状与对策研究
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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高中英语听力教学的弊病与对策之探讨
高中英语
听力教学
弊病与对策
高中英语听力教学现状与对策研究初探
高中英语
听力教学
现状分析
对策研究
优化高中英语听力课堂的尝试
意义驱动
教学策略
高中英语
听力课堂
巧用预测策略，促进高中英语听力教学
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高中英语
听力教学
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
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