试论如何提高教师礼仪形象

• 作者: 崔薰然 张金之 罗佳
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 思想修养 礼仪形象
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G45
• 字数: 2666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.02.055

摘要

良好礼仪形象是教师的必备要件之一.提高教师的礼仪形象应该从提高其自身内在的思想修养出发,通过提高修养使良好的礼仪形象成为一种人格魅力的自然流露,将外在的良好的形象与内在的品格统一,再辅以必要的外在礼仪技巧,达到良好礼仪形象的长期流芳,真正做到一生为人师表.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗佳		8	3	1.0	1.0
2	崔薰然		7	4	1.0	2.0
3	张金之		13	5	1.0	2.0