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摘要:
骨髓细胞学实验课是实验诊断学的重要组成部分之一,但由于骨髓细胞形态变化多端,学生难以掌握.就中南大学湘雅三医院在骨髓细胞学实验课教学过程中的一些做法和体会进行简要总结以提高骨髓细胞学实验课的教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何上好骨髓细胞学实验探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 骨髓细胞学 教学方法 实验教学
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 临床医学教学改革
研究方向 页码范围 418-420
页数 分类号 R329|G642.4
字数 2946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昕 中南大学湘雅三医院血液科 35 173 6.0 11.0
2 彭伟莲 中南大学湘雅三医院内科教研室 37 229 9.0 13.0
3 唐雪元 中南大学湘雅三医院血液科 33 77 5.0 5.0
4 肖广芬 中南大学湘雅三医院血液科 17 34 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
骨髓细胞学
教学方法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导