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摘要:
结合<化工原理>及相关课程的特点,对<化工原理>进行了项目化教学改革探讨,即课程体系按模块化构建,课程内容以任务驱动模式设计.将理论教学和实践教学有机结合,形成整体,培养学生的工程概念和工程意识,促进学生实践能力和创新能力的发展.
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文献信息
篇名 《化工原理》项目化教学改革探讨
来源期刊 化工时刊 学科 教育
关键词 化工原理 实践教学 项目化教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 分类号 G71
字数 4047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.08.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解胜利 滨州学院化学与化工系 16 114 7.0 10.0
2 苟建霞 滨州学院化学与化工系 12 84 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
实践教学
项目化教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
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