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摘要:
整改是本科教学工作水平评估的一个重要阶段.如何在评估中整改,在整改中提高质量、巩固评建工作成果,从而提高医学院校非直属附属医院的教学能力,提高医院的综合实力和竞争力是一个重要的问题.本文分析了广西医科大学第三附属医院在本科教学工作水平评估中取得的成功经验,为医学生到非直属附属医院实习提供了更好的条件,促进了医学教育的发展.
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文献信息
篇名 巩固教学水平评估成果实现教学质量整体优化
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 教学评估 整改 教学质量
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 16-18
页数 分类号 G64
字数 4597字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洁 广西医科大学第三附属医院科教科 18 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评估
整改
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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