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从管理视阈审视中职校课堂教学低效之因与应对之策
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文献信息
| 篇名 | 从管理视阈审视中职校课堂教学低效之因与应对之策 | ||
| 来源期刊 | 福建职业与成人教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂教学 低效问题 中职校 应对之策 视阈 管理 教学存在 学习习惯 | ||
| 年，卷（期） | fjzyycrjy,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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