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让学生自由地享受语文的快乐
让学生自由地享受语文的快乐
作者:
叶红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
学生自由
快乐
享受
新教材
生活实际
贴近学生
苏教版
摘要:
与以往教材相比,苏教版小学语文国标本的新教材,内容鲜活,更贴近学生的生活实际。面对趣如童话、美如诗的新教材,我们每一位教师都在思考这样一个问题:教材是新鲜有趣的,孩子是生动活泼的,如何使孩子们在学习语文时享受到其中的快乐呢?这里,笔者就这个问题谈几点实践体会:
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文献信息
篇名
让学生自由地享受语文的快乐
来源期刊
长三角.教育
学科
教育
关键词
小学语文
学生自由
快乐
享受
新教材
生活实际
贴近学生
苏教版
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-79
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
叶红
6
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引文网络
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2010(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学生自由
快乐
享受
新教材
生活实际
贴近学生
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长三角(教育)
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
总被引数(次)
704
期刊文献
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