失败的"共情"引发的教学思考

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思考 共情 失败 教学目标 课堂
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

顺利地使用"共情",达成教学目标,不易!"耕"好课堂这一亩二分地,很难!但我愿意继续研究继续努力!