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摘要:
以高职计算机应用基础课程的工学结合一体化课程建设为案例,阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性,从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。
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文献信息
篇名 高职计算机应用基础课程教学做一体化教学模式探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 职业教育 能力目标 教学做一体化
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G520
字数 语种
DOI
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1 卞哲英 17 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
能力目标
教学做一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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