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摘要:
近年来.不少教育界的人士提出要注重培养学生的非智力因素,这是一个切中时弊的问题。所谓非智力因素,是相对于智力因素提出来的。它包括良好的心理状态、积极而稳定的情绪、坚强的意志、正确的方式方法、端正的态度、健康的意识等品质。
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文献信息
篇名 建立班规制度,培养学生的非智力因素
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 非智力因素 学生 培养 制度 班规 心理状态 教育界
年,卷(期) jxjyzhb-c_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G641
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1 高美莲 4 5 1.0 2.0
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非智力因素
学生
培养
制度
班规
心理状态
教育界
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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