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谈化学“科学视野”的教学
谈化学“科学视野”的教学
作者:
阳寿春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学课程
科学视野
教学
必修内容
“科学探究”
高中教材
编写体制
普通高中
摘要:
新课程普通高中的化学课程发生了深刻的变化:改变了原来化学必修课由必修内容一统教材的编写体制,增加了“科学视野”栏目.以现行普通高中教材化学必修①为例:两册8章内容共安排了15个“科学视野”.这些内容在师生心目中的地位远不及“学与问”“思考与交流”及“科学探究”,
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文献信息
篇名
谈化学“科学视野”的教学
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
化学课程
科学视野
教学
必修内容
“科学探究”
高中教材
编写体制
普通高中
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56
页数
1页
分类号
G633.8
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语种
DOI
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姓名
单位
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阳寿春
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研究主题发展历程
节点文献
化学课程
科学视野
教学
必修内容
“科学探究”
高中教材
编写体制
普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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