中职学校专业课一体化教学改革探索与实践

• 作者: 罗正勇
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 一体化教学 教学质量 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 180-181
• 分类号: G420
• 字数: 4261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2010.07.092

摘要

就读中职学校的学生由于素质较低、基础差,厌学思想严重,采用一体化教学方法,能有效扭转原来的教学困境,提高课堂教学质量和教学效果.文章从一体化教学方法的内含和特点入手,详细分析一体化教学方法的优势和长处,介绍实施一体化教学的成功做法和取得的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗正勇		4	27	1.0	4.0