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摘要:
新课改的主要目标之一是"培养具有创新精神的一代新人".为了这一目标的实现,要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为在生物新课程实施中也必须发生相应的变化.一、教学中要"用活"教材新课程倡导教师"用教材"而不是"教教材".教师要
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文献信息
篇名 浅谈新课程理念下生物教师教学行为的转变
来源期刊 生命世界 学科 生物学
关键词 生物教师 教学行为 课程理念 创新精神 更新观念 新人 培养
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 Q-4
字数 语种 中文
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1 宋晓丰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物教师
教学行为
课程理念
创新精神
更新观念
新人
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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