中学化学教学中学生科学价值观的培养

• 作者: 叶祥芳 林长春
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学价值观 化学教学 培养 策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G631

摘要

20世纪80年代以来,在世界各国基础教育改革浪潮的推动下,科学价值观得到了蓬勃发展.在探讨科学价值观概念的基础上,阐述了在中学化学教学中培养学生科学价值观的必要性,并从科学知识、科学探究、科学史以及科学、技术与社会的关系四个方面提出了在中学化学教学中培养学生科学价值观的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林长春	重庆师范大学化学学院	83	312	10.0	15.0
2	叶祥芳	重庆师范大学化学学院	3	8	2.0	2.0