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摘要:
实验是物理知识的主要源泉,也是物理学的基本研究方法.它对物理学的发展始终起着决定性的作用.实验在中学物理教学中也占有特殊的重要地位.中学物理实验按照实验方法分类,可以是验证性实验、测定性实验、探索性实验和理想实验等;按照实验组织形式和师生活动的特点.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学物理演示实验功不可灭
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 物理学
关键词 物理演示实验 中学物理实验 中学物理教学 验证性实验 探索性实验 物理知识 定性实验 理想实验
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 O4-33
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1 蒋玉玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理演示实验
中学物理实验
中学物理教学
验证性实验
探索性实验
物理知识
定性实验
理想实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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