建设适应工程教育专业认证制度的高校实验教学基地探讨

• 作者: 宋江飞 张国庆 朱名日
• 来源期刊: 空中英语教室（社会科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 工程教育 专业认证制度 地方高校 实验教学基地
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 2-5
• 分类号: G0224
• 字数: 5411字
• 语种: 中文

摘要

随着我国工程教育专业认证制度建立,教育部专业认证工作的不断深入,对我国高校的工程教育带来深刻影响.同时,对提高地方高校本科教学质量,推动地方高校积极参与工程教育专业认证,深化实验教学改革,建设实验教学基地具有重大指导意义.本文主要从工程教育专业认证的角度阐述了工程教育专业认证制度对地方高校工程教育的影响和实验教学基地建设的理念和模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱名日	桂林电子科技大学教学实践部	52	322	10.0	14.0
2	宋江飞	桂林电子科技大学教学实践部	14	51	4.0	7.0
3	张国庆	桂林电子科技大学教学实践部	11	54	4.0	7.0