中等职业学校数控专业实训教学探索——借鉴林德(中国)叉车公司数控加工培训体制

• 作者: 黄军玲
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 工学
• 关键词: 数控专业实训教学 实践技能 双师型 德国双元制
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: TG659-4

摘要

通过借鉴林德(中国)叉车公司数控培训中心的培训体制,深入分析中职学校在培养学生数控实践技能上的现状与问题,努力探索中职学校如何提高数控实训教学质量,增强中职学校学生掌握实际编程、操作数控机床的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄军玲		4	3	1.0	1.0