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摘要:
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基于PBL教学法的案例教学新模式
PBL教学法
案例教学新模式
一体两域四步
创新思维教学法在口腔内科实验课双语教学中的应用研究
创新思维教学法
双语教学
口腔内科实验课
下颌第一磨牙根管治疗
保护生物学教学中创新教学法的探索与实践
教学法
保护生物学
小专题
主体作用
能力
中学语文教学法创新教学模式探析
中学语文
教学方法
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新教学新模式——“学生说课教学法”
来源期刊 中外教研周刊 学科 教育
关键词 教学新模式 教学法 学生 说课 创新 中小学教育 研究成果 教学重点
年,卷(期) zwjyzkb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学新模式
教学法
学生
说课
创新
中小学教育
研究成果
教学重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外教研周刊
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出版文献量(篇)
232
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