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摘要:
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"1+1"自主生态课堂的实践与思考
'1+1'自主生态课堂
实践与思考
"互联网+新常态"下翻译人才项目驱动型"1+1"培养模式研究
互联网+新常态
人才培养改革
项目驱动型'1+1'模式
"1+1"积分评价促快乐成长
内涵
积分评价
简单方便
高职院校"1+1"有效课堂建设策略 ——以3D打印技术课程为例
高职院校
有效课堂
3D打印技术
理实一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 (1+1)新子系列实验课程之二:色彩搭配游戏
来源期刊 早期教育(美术版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 1909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙念南 28 1 1.0 1.0
2 陈美珍 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(美术版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3705
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1
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377
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