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论语文及语文课程的特征
语文
语文课程
课程特征
语文功能
语文教育
中职语文课程改革探究
语言训练
人文教育
语文课程
课程改革
语文课程的运行机制探微
语文课程
语文教学
课程运作
运行机制
课程评价
语文教材
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 晨读,必须纳入语文课程
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 语文课程 晨读 教学有效性 语文教学 科学规划 教学效率 语文素养 有意识
年,卷(期) xkczh_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈人政 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课程
晨读
教学有效性
语文教学
科学规划
教学效率
语文素养
有意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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