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摘要:
【正】思维就是客观事物在人头脑中概括和间接的反映,是人们揭示事物本质、掌握客观规律的根本途径。思维品质的优劣,直接关系到对事物认识的全面性、深刻性和本质性。物理学知识严谨抽象、时空观念浓、科学性强,没有良好的思维品质和习惯,就很难学好它。我们应该有意识地从下列六个方面培养、提高学生的思维品质。
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文献信息
篇名 中学生物理思维品质的培养
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理思维 物理学知识 思维过程 事物本质 物理规律 物理现象 高中物理 敏捷性 解题方法 思维灵活
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.7
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物理思维
物理学知识
思维过程
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敏捷性
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思维灵活
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期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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