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以创新能力培养为目标的设计图学课程改革的研究与实践
以创新能力培养为目标的设计图学课程改革的研究与实践
作者:
张云峰
张持重
张耀娟
李冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工业设计
创新能力培养
教学改革
创新型设计人才
摘要:
设计图学是工业设计专业一门重要的技术基础课,该文结合设计图学课程的教学改革,提出了"以设计表达为主线,培养创新能力为最终目标"的设计图学课程的改革思路,探索了新的课程体系、教学模式及考核方式,为学生创新能力的提高,新世纪创新型设计人才的培养提供了有效的途径.
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文献信息
篇名
以创新能力培养为目标的设计图学课程改革的研究与实践
来源期刊
工程图学学报
学科
教育
关键词
工业设计
创新能力培养
教学改革
创新型设计人才
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-164
页数
分类号
G642
字数
3106字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-0158.2010.03.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张耀娟
北华大学机械工程学院
32
57
3.0
6.0
2
李冬梅
北华大学机械工程学院
31
136
5.0
11.0
3
张持重
北华大学工程训练中心
7
128
4.0
7.0
4
张云峰
北华大学工程训练中心
6
32
2.0
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节点文献
工业设计
创新能力培养
教学改革
创新型设计人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
主办单位:
中国图学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-302X
CN:
10-1034/T
开本:
16开
出版地:
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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