践行师德规范

• 作者: 李明阳
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 师德规范 教师职业道德规范 教师队伍建设 师德建设 教育发展 教师为本 教师素质 教育质量
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

教育发展，教师为本；教师素质，师德为首。为适应全面提高教育质量的需要，近年来，我们认真落实新修订了《中小学教师职业道德规范》，始终坚持把师德放在中小学教师队伍建设的首位，以提高师德素质为目标，以践行师德规范为着力点，以师德建设长效机制为保障，强化师德建设，树立师表形象，并面向社会在网上公开征求广大人民群众对师德的意见和建议。