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摘要:
自20世纪末以来,英国政府便对本国的学前教育倾注了极大的关注。政府着力从财政、法律、学前基础设施、专门管理机构的职责划分等方面确保学前教育的良性发展,其中,针对0~3岁婴幼儿教育的改革也是非常重要的一部分。随着时间的推移,英国政府对0~3岁婴幼儿保育与教育的关注、改革和投入也与日俱增。
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文献信息
篇名 浅议英国0-3岁婴幼儿保育与教育改革
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 教育改革 英国政府 婴幼儿 保育 学前教育 基础设施 良性发展 职责划分
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 S826
字数 语种
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1 吴嫒嫒 南京师范大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
英国政府
婴幼儿
保育
学前教育
基础设施
良性发展
职责划分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
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6
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