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小学语文略读课教学的有效策略
小学语文
略读课
教学策略
小学语文略读课教学的有效策略
小学语文
略读课
教学策略
精读课中如何加强写作教学
作文
写作教学
精读课
写作水平
高职英语精读课教学方法探析
高职英语教学
精读课
教学方法
双边教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略读课不是微缩版的精读课
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 语文专题--为略读教学把脉
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G63
字数 2990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶雪冰 6 5 2.0 2.0
2 胡慧玲 3 0 0.0 0.0
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chi
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