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摘要:
在语文课堂教学中.我们很多语文老师都有意无意地将幽默艺术引入课堂.因为幽默艺术对教师和教学效果来说是非常有益的.它不是无关紧要的哗众取宠.而是不可或缺的课堂教学要素。下面笔者借几个片断.浅谈一下对语文课堂幽默效应的理解。
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教学
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语文课堂
新课程
学习方式
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也谈语文课堂的幽默效应
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文课堂教学 幽默效应 幽默艺术 教学要素 哗众取宠 教学效果 语文老师 教师
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹海环 黑龙江大庆市第一中学高中部 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
幽默效应
幽默艺术
教学要素
哗众取宠
教学效果
语文老师
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导