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摘要:
新的课程标准的出台使中国站在了世界教育改革的前列.也使我们教育工作者变革着自己的教育教学思想,向传统教学中陈腐的教学观挑战,以期培养出具有创新精神,合作意识和开放视野,具有包括阅读理解与表达交流在内的多方面素质的人才.本学期,我们在新的课程标准指导下,以人教版义务教育课程标准实验教材为载体进行了教学改革实验,从中了解到现在儿童学龄前的拼音掌握基本情况,并针对此特殊性在拼音教学上进行了有益的探索,获得启示.
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篇名 小学语文汉语拼音教学探微
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘丹 23 46 4.0 6.0
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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