习作复习的策略

• 作者: 陶丽春
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 复习 习作 学生素质结构 语文素养 语文学习 综合体 教师 内化
• 年，卷（期）: xxywjx_2010,（6）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

习作有没有复习的必要？问题一提出，许多教师很难像回答“阅读有没有复习的必要”那样果断利索，往往要经过一番两难的思索：说有必要吧，习作是学生语文素养的综合体现，是在平常的语文学习中逐渐形成和发展的，是已经内化在学生素质结构中的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶丽春		13	0	0.0	0.0