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行走在路上
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浅析小学英语两极分化成因
小学英语
两极分化
成因
高中英语教学两极分化探析
高中英语
教学
两极化
小学数学课堂解决学生两极分化的策略
小学数学
两极分化
解决措施
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 行走在两极之间
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 分类号
字数 7787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2010.09.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵才甫 佛山顺德区广东碧桂园学校国际部 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
总被引数(次)
4770
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