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摘要:
罗增儒教授把数学上回答“怎样解题”、“怎样学会解题”的学说,都称为数学解题理论.其中几个有代表性的解题理论,分别是:解题化归论、解题信息论、解题差异论、解题坐标系等.本文就解题信息论在中学课堂中的应用谈谈自己的看法,望各位同行斧正.
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篇名 例谈解题信息论在解题过程中的应用
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 解题过程 信息论 应用 数学解题 罗增儒 差异论 坐标系 教授
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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解题过程
信息论
应用
数学解题
罗增儒
差异论
坐标系
教授
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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