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摘要:
《小学生导刊》瞄准小学生的成长需求,突出成长主题,引导小学生动手动脑,尝试探索,学会发现。刊物获“中国优秀少儿报刊金奖”“湖南省十佳期刊”等荣誉。为了开展更优质的导读活动,帮助小读者更好地读刊用刊,促进小学生健康成长,本刊特向广大小学教师征集优秀导读教案。
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文献信息
篇名 征集优秀导读教案
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 导读活动 教案 征集 《小学生导刊》 成长主题 少儿报刊 学生健康 小学教师
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
导读活动
教案
征集
《小学生导刊》
成长主题
少儿报刊
学生健康
小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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