班级团体心理辅导的实操策略

• 作者: 江淑文 黄丽清 黄丽珍
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级团体辅导 目标 内容 方法
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 69,72
• 分类号: G64
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.11.035

摘要

班级团体辅导是学校心理健康教育发挥其预防性功能的重要载体,是一种目标明确、操作性强、相对稳定而又灵活机动的心理辅导形式.探讨班级团体辅导的目标、内容和方法,对提高班级管理水平与育人规格以及改善班主任的育人观念、方式具有普遍的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽清		5	9	2.0	3.0
2	黄丽珍		1	2	1.0	1.0
3	江淑文		1	2	1.0	1.0