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在语文教学中实施人文教育的策略
在语文教学中实施人文教育的策略
作者:
张惠平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文教育
语文教学
人文精神
语文教育
语言系统
人类文明
人文传统
其他学科
摘要:
语文不只是思维与交际的工具,更是人文精神的载体。可以说,语言系统的学习和运用,人文精神的积淀和养成,应是语文教育的两个基本坐标。在传递人类文明,弘扬人文精神和人文传统方面,语文教育所起的作用是其他学科的教育所无法替代的。然而,由于受应试教育的功利性的影响,
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篇名
在语文教学中实施人文教育的策略
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
人文教育
语文教学
人文精神
语文教育
语言系统
人类文明
人文传统
其他学科
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张惠平
鹤壁职业技术学院教育系
14
20
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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