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摘要:
<马克思主义基本原理概论>课在高校思想政治理论课中,有着极为重要的地位,为了在新形势下真正实现马克思主义基本理论的"三进",立足于教学的第一线,从教学方式、教学内容等几方面着手,分析了新形势下如何搞好 <马克思主义基本原理概论>课的教学及实践改革,强调必须结合各个高校具体实际,实施针对性教学、实效性教学.
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在“马克思主义基本原理概论”教学中实施“魅力教学”
思政教育
马克思主义基本原理
魅力教学
理论魅力
教师个人魅力
《马克思主义基本原理概论》教学中的基本立场、观点与方法的探讨
《马克思主义基本原理概论》
立场
观点
方法
《马克思主义基本原理概论》课程建设与教学改革
马克思主义基本原理概论
教材体系与教学体系
课程建设
《马克思主义基本原理概论》“第一课”教学模式探析
马克思主义基本原理概论
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下《马克思主义基本原理概论》课程的教学及实践改革
来源期刊 铜仁学院学报 学科 哲学
关键词 马克思主义基本原理概论 针对性 实效性
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 分类号 A81
字数 4180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9639.2010.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫红 铜仁学院社会科学部 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义基本原理概论
针对性
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
铜仁学院学报
双月刊
1673-9639
52-1146/G4
大16开
贵州省铜仁市清水大道103号
1999
chi
出版文献量(篇)
4480
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24
总被引数(次)
5628
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