激发学生学习英语的内在动力

• 作者: 郑瑜
• 来源期刊: 福建职业与成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习英语 学生 激发 中等职业学校 英语应用能力 普通高中 初中毕业 文化基础
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.412
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑瑜		1	0	0.0	0.0