基于生物学科专题学习网站的有效学习策略

• 作者: 周俊
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 专题学习网站 生物学科 学习策略 Internet环境 网络平台 学习模式 学习工具 学习评价
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 18-20
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2010.11.009

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊		13	2	1.0	1.0