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敢于"示弱",更显"强大"
敢于"示弱",更显"强大"
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摘要：
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巧用示弱策略 促进学生发展
化学概念
化学理论
教师示弱
有效学习
学会"示弱",与孩子们共成长!
核心素养
教育思想
逞强
示弱
有爱
从中国古代启发诱导教育思想学习“教师示弱”策略
中国古代
启发诱导思想
教师示弱
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期刊影响力
中外女性健康(上半月)
主办单位：
武汉大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-6383
CN：
42-1819/R
开本：
出版地：
武汉大学工学部邮局旁中外女性健康杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5316
总下载数（次）
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总被引数（次）
82
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